根據《名门娱乐關于征集校訓的通知》(白雲學院〔2017〕26號)精神,廣大師生、校友踴躍投稿,共收集校訓作品127份,其中教師53份,校友8份,學生66份。
经學校校訓评选工作组专家评审和无记名投票,遴选出“十佳作品”和31份“入圍作品”。在此基礎上,經校長辦公會評審和研究,最終確定了十佳作品和擬采用作品,現予以公示,公示期:2017年11月14日~17日。
有何意見與建議可以通過書面方式向學校辦公室反映。
聯系人:胡小銳;聯系方式:36093468,內線9002。
附件:校訓征集評選結果(十佳及入圍作品)
名门娱乐
2017年11月14日
校訓征集評選結果(十佳及入圍作品)
序號 |
作者身份 |
校訓正文 |
評選結果 |
1 |
教師 |
敦品勵學,求是笃行 |
十佳(擬采用) |
2 |
教師 |
格致 崇德,立心 笃行 |
十佳 |
3 |
教師 |
崇德 尚能, 务实 创新 |
十佳 |
4 |
教師 |
崇實求精,知行合一 |
十佳 |
5 |
教師 |
笃学 善思,躬行 求新 |
十佳 |
6 |
教師 |
厚德尚學,精技強能 |
十佳 |
7 |
教師 |
德方智圆 惟精至用 |
十佳 |
8 |
校友 |
果毅 求实,厚德 敏行 |
十佳 |
9 |
學生 |
载德 践行 卓识 奋进 |
十佳 |
10 |
學生 |
尚德 博学 笃行 致用 |
十佳 |
11 |
教師 |
知行合一,真知必行 |
入圍 |
12 |
教師 |
博学 至上,修德 至善 |
入圍 |
13 |
教師 |
厚德 善学,擅用 创新 |
入圍 |
14 |
教師 |
厚德 博学 , 强能 善技 |
入圍 |
15 |
教師 |
志强 智达 ,砺能 创新 |
入圍 |
16 |
教師 |
德厚 明智,博学 笃志 |
入圍 |
17 |
教師 |
务实 求精,聚英 创新 |
入圍 |
18 |
教師 |
仁爱 博学 ,笃行 日新 |
入圍 |
19 |
教師 |
敦品尚能,長技擅用,砥砺創新 |
入圍 |
20 |
教師 |
争先 唯新,卓立 务实 |
入圍 |
21 |
教師 |
明德 知行,创新 自强 |
入圍 |
22 |
教師 |
厚德精技,壯志淩雲 |
入圍 |
23 |
教師 |
敦品,尚能,創新 |
入圍 |
24 |
教師 |
協作踐行,與時俱進 |
入圍 |
25 |
教師 |
信达 明德,博学 思齐,躬行 至善 |
入圍 |
26 |
教師 |
厚德 致远 ,博学 致用 |
入圍 |
27 |
校友 |
厚德 博学,励志 砺能 |
入圍 |
28 |
學生 |
學以致用,敢爲人先 |
入圍 |
29 |
學生 |
善思 明理,智行 勤践 |
入圍 |
30 |
學生 |
秉德 务实 笃学 通变 |
入圍 |
31 |
學生 |
修德 博学 敏行 创新 |
入圍 |
32 |
學生 |
厚德 至善 创新 躬行 |
入圍 |
33 |
學生 |
崇德 笃学,立志 力行 |
入圍 |
34 |
學生 |
明德 唯实,博学 革新 |
入圍 |
35 |
學生 |
知行合一,止于至善 |
入圍 |
36 |
學生 |
博学 修德,善言 善行 |
入圍 |
37 |
學生 |
敢为人先 ,力学笃行 |
入圍 |
38 |
學生 |
修身 明礼 向善 求真 |
入圍 |
39 |
學生 |
學以致用,開拓創新 |
入圍 |
40 |
學生 |
厚德 务实,竞先 拓新 |
入圍 |
41 |
學生 |
崇德 敬礼 尚学 致用 |
入圍 |